跟着阎崇年学读书

http://www.readhb.com 日期:2014年09月15日08:31 来源:

看历史的细节，比只看历史的简单结局有意思；听历史学家讲研究过程中的心得，比听历史学家对过去的事实予以新价值有意思。毫无疑问，读《阎崇年讲谈录：读史阅世五十年》，比听他在“百家讲坛”讲“清十二帝疑案”、“明亡清兴六十年”、“康熙大帝”、“大故宫”等有意思。
    《讲谈录》囊括了著名历史学家阎崇年近年来14场精华演讲的讲稿，分为读书修身、人物地方、以史为鉴三大篇章。特别是他结合历史人物和自身实践，将读书之道娓娓道来，让人受益匪浅。
    读书有宏观意义与个人意义之分，围绕着“为什么要读书”、“读什么书”、“怎么读书”等看似简单的问题，居然古今中外几千年也没有说尽，而且历久弥新。历史学家讲读书，毫无疑问会打上深深的历史烙印。在阎崇年眼中，读书不是一件奢侈的事，却是一个人通向成功的桥梁。光阴给我们经验，读书给我们智慧，无论是讲历史人物读书，还是讲自己读书，阎崇年都指向了“资鉴”。
    《读书与践行》一文，是阎崇年自己的读书哲学。为什么要读书？因为读书有“四宜”，宜修己，宜齐家，宜治业，宜天下。与此对应，读书有“四忌”：一忌不选择，碰到什么书就读什么书；二忌不定时，没有时间上的保证；三忌不消化；四忌不践行。
    阎崇年还详细解读了康熙的读书之道。康熙《庭训格言》一共二百四十六条，其中有四十一条是在讲读书学习。康熙读书学习经历了四个阶段：一是少年好学，“痰中带血，亦未少辍”；二是中年苦学，“一刻不亲书册，此心未免旁骛”；三是盛年博学，经史子集“探求治天下之大道”；四是老年通学，“愈老愈纯，愈老愈通”。康熙读书学习有四种境界——欣然、愤然、敬然、陶然；四点经验——恒久、思悟、知行、著述。
    要读书，首先是选书。中国目前每年出版图书超过40万种，超越美国一倍多，位居世界第一，这么多的书，该怎样选择？阎崇年给出了五条建议，一是选读经典，建议读读“四书”和“十三经”；二是选读史书，人物、事件、典制，你喜欢什么，就可以从什么着手；三是选读名书，多读名家、名著、名篇；四是选读两头，一头是古的，让你知根知源，一头是新的，最近出版的影响大的一定要翻一翻；五是选读急需书，带着急需解决的问题看书，才印象深，才学得牢。