机制创新 活动引领 舆论推进宜昌市全民阅读活动特色鲜明

http://www.readhb.com 日期:2012年06月07日13:38 来源:

在全民读书月活动中，宜昌市以“十进一创”活动为重要抓手，积极创新读书机制，以活动引领读书方向，大力营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围，不断提升全民思想文化素质和城市文化品位，为打造精神高地，建设文化强市，推进宜昌科学发展、跨越式发展提供强大的精神动力和智力支持。

一、高度重视，构建良好的运行机制

宜昌市委、市政府高度重视全民阅读活动。一是迅速成立了市全民阅读活动领导小组，领导小组办公室设在市委宣传部。各县、市、区也成立专门机构，保障阅读活动的顺利开展。二是制定了《2012年“文化宜昌·全民阅读”活动实施方案》，各县、市、区，各职能部门，特别是“十进一创”活动牵头单位也相应制定了全民阅读活动工作方案，并将任务层层落实到四级行政机构的相关部门。三是成立了宜昌市全民阅读活动专家指导委员会，开展讲座、荐书、评书活动。现在，宜昌市已建起党委、政府倡导、专家学者指导、社会各界参与、企业媒体支持的有效运行体制。

二、精心组织，阅读活动丰富多彩

书香进机关提高效能。机关人员读书，贵在学以致用。宜昌市直机关单位紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”、“一抓三促”、“治庸问责、提能增效”等主题开展读书活动。宜昌市文化（新闻出版）局机关党支部要求每个党员干部每月至少阅读一本书，撰写读书笔记，并采取知识竞赛等形式，检验读书效果。宜昌市青年干部学院坚持读书学习与机关文化建设、业务培训相结合，采取“日看一文、周议一题、月读一书、季开一坛”的方式，开展征文、演讲、研讨、辩论等活动，大力拓展年轻干部实践锻炼的方式和空间，全方位提高干部的能力素质。

书香进校园传播经典。各地中小学以“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”为主题，全面启动“书香进校园”活动。营盘路小学在“读书成习惯，书香飘校园”读书活动中，成立了“阳红书社”和“萤火虫书社”。三江小学以“书香致远，墨卷致恒”为宗旨，坚持“两条主线”、“四个结合”，让书香伴教师一起成长。铁路坝小学以“素读、吟诵”教学为切入点，在全校开展“素读、吟诵”教学研究，从学校到班级、从班级到个人，层层推进“与经典同行”活动。红星路小学在年级间开展“图书漂流”活动、“童话节”、“古典诗词节”活动。康庄路小学开展了“儒雅师风论坛”、“在书香中穿行”演讲比赛，让全体师生真正享受阅读的快乐。

书香进军营鱼水情深。3月16日，宜昌市“书香进军营”活动正式启动，市图书馆“书香进军营”志愿服务队为市消防支队特勤中队送去了700多册图书供官兵阅读，并向全市所有消防官兵赠送了800张“宜昌市数字图书馆阅读卡”，让消防官兵不出军营就可阅读数字图书馆50万册电子图书、3000种人文期刊及5000集名师讲座视频等海量图书资源。3月20日，“书香进军营”志愿服务队又来到夷陵区消防中队，为消防官兵送去3000册图书，进一步丰富了武警官兵的精神文化生活，受到了武警官兵的热烈欢迎。

书香进村组润泽农村。4月23日，宜昌市“书香进村组”暨西陵区窑湾乡第四届农民读书节活动正式启动。活动以“推进全民阅读，建设书香窑湾”为主题，参会的农民代表交流读书心得，乡计生办向留守儿童捐赠图书、宜昌文化名人畅谈读书感受。窑湾乡农民读书节创立于2009年，活动时间为每年的4月中旬至5月下旬。读书节创立了“农家新语”、“图书流转”、“村官讲政策”、“读书知识竞赛”、“金色窑湾丰收笔会”等品牌活动。今年，窑湾乡还将组织“送书下乡”、“书香家庭评选”、“关爱留守儿童快乐阅读”、“清风伴我好读书”等一系列主题活动。

三、加强宣传，努力营造社会氛围

1.新闻报道及时生动。三峡日报开设“文化宜昌·全民阅读”专栏，先后刊发新闻稿件《书香漫宜昌· 激情促跨越“文化宜昌 全民阅读”读书月活动启动》等13篇；三峡晚报先后刊发新闻稿件《人间四月天 宜昌书香浓》等20篇，发表评论员文章2篇；三峡商报先后刊发新闻稿件《体会阅读快乐品味书香之趣》等10篇。

2.专题报道深入人心。4月13日三峡日报用近1个整版的篇幅、以“读书月里，我们该读什么书”为总标题，从“读人文历史，深入思考人生”，“读文学艺术，触摸最真实情感”，“读经济管理，创造更美好生活”三个部分作了回答。三峡晚报副刊“三峡风”，每周六用三到四个专版，先后推出了一大批宜昌名家的读书故事和读书心得；与宜荆荆图书馆联盟联合开办“我的读书故事”专栏，宜昌、荆州、荆门三地读者共同参与这一读书活动，分享读书的感悟。

3.公益宣传历久弥新。宜昌市属媒体均推出读书月公益广告，倡导全民阅读。三峡日报、三峡晚报先后推出“书是人类进步的阶梯”、“知识推动发展，阅读成就梦想”3期公益广告，面积均在1/4版以上；三峡电视台利用滚动字屏推出“文化宜昌 全民阅读”系列宣传用语。宜昌各地利用路牌广告、标语、宣传栏、文化墙、楼宇广告、各单位LED屏，开展生动活泼、形式多样的社会宣传活动，使全民阅读活动深入到街道社区和村组。